To, ko bērns nesaņem, viņš reti kad ir spējīgs vēlāk dot

Archive for jūnijs, 2012|Monthly archive page

Smaržas trauciņi

In Montessori, Montessori iedvesmoti vingrinājumi, Sajūtu vingrinājumi on 19/06/2012 at 08:02

Šodien gribu Tevi iepazīstināt ar Montessori iedvesmotu sensorikas/sajūtu vingrinājumu – Smaržas trauciņi. Arī šo materiālu pavisam noteikti vecāks var pats pagatavot un to var piedāvāt bērnam vidēji no 3 gadu vecuma.

Vingrinājumam nepieciešami trauciņi ar smaržojamo vielu – mums tie ir 12, t.i. 6 smaržu pāri (pilnīgi pietiktu arī ar 4 (kā augstāk redzamajā linkā)).
Mūsu smaržu trauciņos ir šādas vielas: kafija, kanēlis, lavanda, pina colada sarkanā tēja, krustnagliņas, piparmētras tēja.
Trauciņi iegādāti BBfactory veikalā un prieks, ka tie ir tādi, ka iebērto vielu bērns pats izbērt nevar.

Lasīt pārējo šī ieraksta daļu »

Vārpstiņas jeb salmiņi

In Matemātika, Montessori, Montessori iedvesmoti vingrinājumi on 15/06/2012 at 09:48

Man ļoti iecienīta grāmata, kurā smeļos idejas dažādām aktivitātēm bērniem, ir “Montessori At Home” (pašreiz pieejama par nepilniem 9$; grāmata ir elektroniskā formātā un tajā ir vairāk nekā 250 lpp.)

Montessori viens no tradicionālajiem matemātikas vingrinājumiem ir Vārpstiņas.

Ar šī vingrinājuma palīdzību bērns tiek iepazīstināts ar 0 (nulli) un tai atbilstošo simbolu. Bez tam bērns arī mācās saprast, ka katrs cipars sastāv no atsevišķām vienībām.

Mums mājās nav vārstpiņu materiāla, tāpēc, palasot jau augstāk minēto grāmatu, kādā no attēliem ieraudzīju ideju, kurā vārpstiņas tika aizstātas ar salmiņiem. Neko vairāk arī man nevajadzēja, lai rosinātu pagatavot šo uzdevumu.

Šo vingrinājumu parasti piedāvā pēc tam, kad bērns ir jau darbojies ar skaitļu stieņiem un smilšpapīra cipariem, bērnam ir izpratne par kvantitāti no 1 līdz 9 un attiecīgās kvantitātes pierakstu.

Vingrinājumam nepieciešamas:
10 glāzītes, uz kurām virsū ir cipari no 0 līdz 9;
45 salmiņi (tās varētu būt arī kādas citas 45 vienādas lietas, piem., zīmuļi, pogas, ripiņas, …).

Lasīt pārējo šī ieraksta daļu »

Smilšu (jeb smilšpapīra) cipari.

In Matemātika, Montessori, Montessori iedvesmoti vingrinājumi on 14/06/2012 at 23:06

Vēlos Tevi iepazīstinās ar Montessori materiālu Smilšpapīra cipari (šī materiāla pamatnes Montessori bērnu mājās parasti ir no no koka vai saplākšņa un paši cipari – no smilšpapīra vai līdzīga materiāla).

Adrianu jau labu laiku atpakaļ iepazīstināju ar Skaitļu stieņiem (ar šī materiāla palīdzību bērns tiek iepazīstināts ar kvantināti un cipara nosaukumu). Mūsmājās nav koka skaitļu stieņu, bet gan no papīra – viens posms zils, otrs sarkans u.t.t. Šī gada sākumā bija pienākusi kārta smilšu cipariem. Biju jau ieplānojusi tos gatavot tāpat kā smilšpapīra burtus (par tiem, kādā no nākamajiem ierakstiem), bet, saprotot, cik tas varētu būt laikietilpīgi, mēģināju rast kādu vieglāku risinājumu. Un lūk – zemāk vari redzēt mūsu smilšu ciparus, kurus Tu pavisam noteikti varētu viegli pagatavot arī savam bērnam.

Lasīt pārējo šī ieraksta daļu »

Spēlēsim skolu – 4

In Kosmiskā audzināšana, Montessori, Vēsture, Ģeogrāfija on 08/06/2012 at 08:58

Par mūsu iepriekšējo tikšanās reizi, kurā runājām par Gadalaiku apli lasi šeit. Šoreiz aprakstīšu mūsu ceturto “Spēlēsim skolu” nodarbību.

Šajā tikšanās reizē iepazīstinājām bērnus ar Kontinentu globusu un Pusložu kartes puzli.

Šis ir Montessori materiāls – Kontinentu globuss

Kontinentu globusu Zane uztaisīja, par pamatu ņemot veikalā nopērkamu bumbu (zemāk rakstā vienā no bildēm varēsi to redzēt). Ar tās palīdzību iepazīstinājām bērnus ar jaunajiem jēdziniem – kontinents un okeāns. To dara šādi – rokas saliek kopā tā, lai izveidotos rombs un tad to uzliek virsū attiecīgi vai nu uz kāda no kontinentiem vai okeāniem.

Konkrētos nosaukumus vēl nemāca – šī materiāla mērķis ir iepazīstināt bērnu ar jēdzieniem “kontinents” un “okeāns”. Lasīt pārējo šī ieraksta daļu »

Maijs 2012

In Nenosaukts on 07/06/2012 at 10:57

Maijs ir pagājis ātri un, ja vajadzētu šo mēnesi noraksturot ar vienu vārdu, tad tas būtu “klepus”! Piedzīvojām to, ar ko saskaras ģimenes, kurās ir vismaz 2 bērni – ja viens no bērniem saslimst, tad ir liela varbūtība, ka arī otrais, trešais, … saslims. Tā nu notika arī ar mums. Sākām ar māsu un tad ar abiem brāļiem un pašās beigās vēl tētis pakrekšķinājās. Atveseļošanās process vēl notiek pilnā sparā. Taču, ja klepu noliekam malā, tad arī maijā ir sadarītas dažādas interesantas lietas.

Andrejs (8 mēneši)

  • Lienot kā partizāns, nokļūst visur, kur iecerējis.
  • Dienās, kad jutās vesels, dikti daudz šūpojās celīšos – brīžiem likās, ka tūlīt, tūlīt jau aizrāpos.
  • Ver vaļā un sāk revidēt atvilktnes.
  • Patīk spēlēties ar cilindru bloku – ņemt ārā cilindrus un bāzt tos mutē.
  • Patīk pielīst pie saviem zemajiem plauktiem un no tiem izņemt mantas.
  • 2x apgāza palmu. Pēc tam to pārcēlām sijai otrā pusē ;)
  • Mātes dienā bija Matejā un tika iesvētīts – tas ir īpašs aizlūgums par bērnu un viņa vecākiem (luterāņu baznīcā tās būtu kristības).
  • Iznāca 2. zobs (tagad apakšā ir divi smuki zobiņi).
  • Pirmo reizi nodeva asins analīzes.
  • Saka: “Dada, dada” un visādus citādus salikumus un izsaucienus.
  • Klepošanas dēļ ir palicis mazliet tievāks (taču, neskatoties uz to, pašreizējais svars varētu būt uz 10kg).

Spēlēsim skolu – 3

In Kosmiskā audzināšana, Montessori, Spēlesim skolu, Vēsture on 06/06/2012 at 15:54

Par to, kā mums gāja otrajā tikšanās reizē, lasi Krūmiņu dienu Zanes blogā, bet šeit turpini lasīt par mūsu trešo tikšanās reizi.

Galvenie mūsu kopā būšanas pieturas punkti ir tie paši, kurus aprakstīju pirmajā šīs sērijas rakstā. Katru mūsu tikšanās reizi iesākam ar Kalendāra aktivitāti – uzliekam attiecīgās dienas datumu, noskaitām skaitāmo – “Šodien ir piektdiena (nedēļas diena), 17. janvāris (datums), 2012. gads”. Mazliet parunājam par to, kā katrs jūtamies (visbiežāk bērni izvēlas būt laimīgi un ļoti reti izvēlas citas emocijas, tādas kā dusmīgs, bēdīgs, garlaikots, …).

Šajā tikšanās reizē kopā ar bērniem runājām par gadalaikiem, izmantojot Gadalaiku apli. Zane bija paņēmusi līdzi fotogrāfijas, kurās Anna ir redzama dažādos gadalaikos. Tad nu visi kopā skatījāmies fotogrāfijas ar Adrianu, Niklāvu, Emīliju, un Annu un likām pie attiecīgajiem gadalaikiem. Pa vidu, skatoties bildēs, vēl uzvirmoja kādas atmiņas par kādu no gadalaikiem, kurās pavisam noteikti vajadzēja padalīties. :) Izmantojot bildes, runājām arī par to, ko mēs parasti katrā no gadalaikiem velkam mugurā, ko darām un ko nedarām.

Lasīt pārējo šī ieraksta daļu »